Os três principais critérios diagnósticos da Deficiência Intelectual são:
Funcionamento intelectual significativamente inferior à média;
Limitações significativas no funcionamento adaptativo em pelo menos duas das seguintes áreas de habilidades: comunicação, autocuidados, vida doméstica, habilidades sociais/interpessoais, uso de recursos comunitários, auto-suficiência, habilidades acadêmicas, trabalho, lazer e segurança.
O início deve ocorrer antes dos 18 anos de idade
No cotidiano a pessoa com Deficiência Intelectual tem dificuldade para aprender, entender e realizar atividades comuns para as outras pessoas. Muitas vezes, essa pessoa se comporta como se tivesse menos idade do que realmente tem.
Existem fatores de risco que podem levar à Deficiência e estes fatores são multifatoriais, compostos de quatro categorias: biomédicos, sociais, comportamentais e educacionais. Os fatores podem ser descritos de acordo com o momento de ocorrência, como: pré-natais (durante a gestação), perinatal (no momento do parto) e pós-natais (após o nascimento).
Fatores Biomédicos: se relacionam aos processos biológicos. Os principais são:
Distúrbios cromossômicos e genéticos;
Síndromes genéticas;
Distúrbios metabólicos;
Doenças maternas;
Prematuridade;
Distúrbios Neonatais.
Fatores Sociais: se relacionam com a interação social e familiar, como estimulação e resposta do adulto. Os principais fatores sociais são:
Pobreza/Falta de estímulos;
Má-nutrição materna;
Violência doméstica;
Falta de acesso ao cuidado pré-natal;
Falta de acesso aos cuidados no nascimento;
Falta de estimulação adequada.
Fatores Comportamentais: se relacionam a comportamentos potencialmente causais, os principais são:
Uso de álcool na gestação;
Uso de drogas pelos pais;
Rejeição dos pais ao cuidado da criança;
Abandono da criança pelos pais;
Abuso e negligência da criança;
Violência doméstica, etc.
Fatores educacionais: São relacionados à disponibilidade de apoios educacionais que promovem o desenvolvimento intelectual, tais como:
Deficiência intelectual dos pais;
Diagnóstico tardio;
Serviços educacionais inadequados;
Apoio familiar inadequado;
Falta de encaminhamento para estimulação precoce, etc.
Entre os inúmeros fatores que podem causar a deficiência intelectual, destacam-se alterações cromossômicas e gênicas, desordens do desenvolvimento embrionário ou outros distúrbios estruturais e funcionais que reduzem a capacidade do cérebro.
O diagnóstico de uma criança com deficiência intelectual é algo bem complexo pois exige que diversos fatores sejam analisados. É preciso, por exemplo, que se leve em consideração fatores genéticos, ambientais e sociais em que a criança vive e essa análise deve ser feita por diversos profissionais.
